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重(zhong)(zhong)慶(qing)(qing)日報(bao)(bao)訊 （新(xin)重(zhong)(zhong)慶(qing)(qing)-重(zhong)(zhong)慶(qing)(qing)日報(bao)(bao)記者 李周芳）近日，市(shi)教委(wei)發(fa)布《重(zhong)(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)推(tui)(tui)進新(xin)時代(dai)校(xiao)園足(zu)球高質量發(fa)展十條措施》（以下(xia)簡稱《措施》），提出高質量建設1100所(suo)全(quan)(quan)國(guo)青(qing)少年(nian)校(xiao)園足(zu)球特色學校(xiao)，推(tui)(tui)動(dong)社會公共足(zu)球場地向(xiang)青(qing)少年(nian)免費(fei)或低收費(fei)開放等要求(qiu)，全(quan)(quan)面推(tui)(tui)進校(xiao)園足(zu)球高質量發(fa)展。

《措施》提出的(de)10大(da)舉措包括：健全管(guan)理機制、加強師資建設、加大(da)場地供(gong)給、深化(hua)教學改(gai)革、創新訓練模式(shi)、完善競賽(sai)體(ti)系(xi)、提升特色品質、暢通成(cheng)長(chang)渠(qu)道、深化(hua)體(ti)教融合(he)、培育(yu)主題文(wen)化(hua)。

《措施》提(ti)出，構建(jian)“幼—小(xiao)—中(zhong)—大”校園足(zu)球(qiu)(qiu)一體化發(fa)展機(ji)制(zhi)，堅持普及(ji)與提(ti)高(gao)相(xiang)結合，鼓勵通過政(zheng)府(fu)購買(mai)服(fu)務等多種方式，加大校園足(zu)球(qiu)(qiu)發(fa)展的(de)支持力(li)(li)度。進一步落實優(you)秀退役(yi)運動員進入(ru)中(zhong)小(xiao)學擔任(ren)、兼(jian)任(ren)足(zu)球(qiu)(qiu)教師(shi)(shi)、教練員政(zheng)策(ce)。加強師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風建(jian)設(she)和待遇保障(zhang)。實施校園足(zu)球(qiu)(qiu)師(shi)(shi)資能(neng)力(li)(li)提(ti)升工程，每年市級培訓校園足(zu)球(qiu)(qiu)骨(gu)干教師(shi)(shi)、教練員、裁判員不少(shao)于1000人次。加大場地供給，探索(suo)靈活管(guan)用(yong)的(de)校園足(zu)球(qiu)(qiu)場地小(xiao)型化、多樣化使用(yong)方式。探索(suo)建(jian)立區(qu)域內足(zu)球(qiu)(qiu)場地管(guan)理共(gong)同體，形(xing)成教育與體育、學區(qu)與社區(qu)共(gong)建(jian)共(gong)享的(de)長效機(ji)制(zhi)。推(tui)動社會公(gong)共(gong)足(zu)球(qiu)(qiu)場地向青少(shao)年免費或低(di)收(shou)費開放。

《措施》明確，要建(jian)立符合各學(xue)段學(xue)生身(shen)心(xin)特點(dian)的校園(yuan)足球(qiu)一體化(hua)課程(cheng)體系。開展基礎性(xing)(xing)、前沿性(xing)(xing)、探索性(xing)(xing)創(chuang)新研究，構建(jian)數智化(hua)校園(yuan)足球(qiu)體系，推進人工智能等(deng)技(ji)術(shu)與校園(yuan)足球(qiu)教(jiao)學(xue)深度融合。

《措施》提出，高質(zhi)(zhi)量(liang)建設1100所全(quan)國青少年校園(yuan)足球(qiu)特(te)色(se)學(xue)校。特(te)色(se)學(xue)校足球(qiu)課(ke)(ke)時不低(di)于體(ti)育(yu)課(ke)(ke)總(zong)課(ke)(ke)時數的(de)1/3，配備1名專職足球(qiu)教(jiao)師(shi)或(huo)中(zhong)國足協D級以上資質(zhi)(zhi)的(de)教(jiao)練員，建有1塊可供(gong)教(jiao)學(xue)訓練的(de)足球(qiu)場地。支(zhi)持有條(tiao)件的(de)區縣構建小(xiao)學(xue)、初(chu)中(zhong)、高中(zhong)“631”升(sheng)學(xue)模式，允許小(xiao)學(xue)、初(chu)中(zhong)優(you)秀足球(qiu)人才跨學(xue)區合(he)理流動(dong)、成建制升(sheng)學(xue)。普通高中(zhong)體(ti)育(yu)后備人才足球(qiu)試(shi)點(dian)校，實(shi)行三年一復(fu)核，動(dong)態調(diao)整招(zhao)生指標，保障足球(qiu)特(te)長生招(zhao)生質(zhi)(zhi)量(liang)。

建立健全市、區縣不同(tong)年齡段相(xiang)銜接的高水平足(zu)球隊，暢通選材渠道。堅持(chi)精(jing)英人(ren)才培養專業資(zi)源與優(you)質教育資(zi)源相(xiang)結合，支持(chi)依托校園(yuan)足(zu)球特(te)色學校建設市區級青(qing)訓(xun)中心(xin)，推進青(qing)少年校園(yuan)足(zu)球“滿天星”訓(xun)練營與青(qing)訓(xun)中心(xin)融合共建。

截(jie)至今年9月底(di)，全市已(yi)建成全國校(xiao)園(yuan)足球特色(se)學(xue)校(xiao)1021所，250余(yu)萬名學(xue)生經常性參與校(xiao)園(yuan)足球活動。